گزارش کلاسهای نیمه دوم مهر ۹۸- پیش دبستان سلام همت
اولیای گرامی،
نوآموزان پیش دبستانی دوهفتهی آخر مهر ماه را با فعالیتهای آموزشی و پرورشی ذیل سپری کردند:
تقویت هوش های چندگانه در کارگاه شناختی:
- تقویت حافظه
تقویت دقت و تمرکز در کارگاه حسی مونته سوری:
کلاسهای آموزشی: واحد کار “بدن من“:
فرهنگ،ایمنی و بهداشت و محیط زیست
- آشنایی با حواس پنجگانه (حس لامسه و چشایی)
- آشنایی با نقشه ایران (دریاها ، استان های ایران (تهران) و …)
- احترام به محیط زیست
اهداف:
- بازی حس چشایی (مزه های ترش و شیرین و تلخ و ….) و حس لامسه (گرما وسرما و ….)
- شناخت جزئی نقشه ایران
- آشنایی با محیط زیست و توجه به زیبایی های آن و مراقبت از آن ها
ریاضی وهوش:
- آشنایی با مفهوم چپ و راست
- مرور مفاهیم قبلی
اهداف:
- شناخت جهات چپ و راست (ساخت دستبند برای دست راست)
زبان فارسی و انس با قرآن:
تشخیص هم آغازهای صدای ( م – د )
- لوحه نویسی
- شعر خوانی (معنی سوره توحید)
- داستان احترام به پدربزرگ
اهداف:
– شناخت آواها، شناخت کلمات هم آغاز
-گسترش گنجینه ی واژگان – تقویت حافظه
-تقویت ماهیچه های ظریف انگشتان – افزایش توجه و تمرکز – آمادگی برای مهارت نوشتن
شعر
این سوره توحید روشن مثل خورشید
اونی که هست یگانه خدای مهربانه
به کس نیاز نداره خوبی هاش بی شماره
نه بچه داره خدا نه مامان و نه بابا
کسی شبیه اون نیست چون که خداوند یکیست
بیاین با هم بخونیم سوره خوب توحید
مهارت های زندگی :
- شناخت مفهوم احترام
اهداف:
- آشنایی با مفهوم احترام (احترام به خود، طبیعت ، حیوانات ، وسایل ،دیگران)
هنر:
- پلان بندی رشدکردن
- رنگ ها و مرزها به همراه داستان گویی در کلاس و اجرای کار توسط نوآموز
- دشتی با گلهای عجیب به همراه داستان گویی در کلاس و اجرای کار توسط نوآموز
- رنگ آمیزی و برش پرنده و انجام بازی و نمایش توسط نوآموز
اهداف:
- نقاشی های داستانی و مرتبط
- تصویرسازی ذهن
- افزایش دقت و علاقه کودک به رنگ ها
- تقویت قدرت تجسم و خلاقیت
- تقویت قدرت بداهه گویی وقدرت تخیل
رباتیک:
- آموزش ساخت “حشره” و ” ماشین ساده” و پرورش خلاقیت در هم آموزی و کار گروهی.
کامپیوتر:
آشنایی با کامپیوتر و ابزارهای خروجی و ورودی/ ابزار موس و انواع آن –
-کار با موس: نحوه ی انجام کلیک راست ، چپ
تربیت بدنی:
– تمرین مهارتهای راه رفتن، دویدن، چرخیدن، پریدن، جهیدن
– همکاری گروهی در بازی ها: وسطی، بازی ایستگاهی سرعتی، بولینگ – بررسی میزان روحیه رقابت پذیری و مشارکت تیمی
شادمانه:
دیدگاه خود را ثبت کنید
تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟در گفتگو ها شرکت کنید.