Newsletter- Ordibehesht2

Dear parents:

You are kindly informed that in our English class these subjects have been covered in two months since May 5 to May 30.

Skills Contents
Reading ·        Reading and understanding captions of key words

·        Reading and understanding chant and song text

·        Reading and understanding sentences

·        Reading and understanding speech bubbles

·        Reading and matching the questions and answers

·        Following speech bubbles in a picture story

·        Reading words and phrases about weather

·        Blending individual sounds and letters to create words

·        Reading and understanding a cultural text about weather

·        Reading and understanding a personalization text

·        reading and spelling words containing ng and nk sounds

Writing ·        Writing key words

·        Writing key words or phrases in a sentence about weather

Listening ·        Understanding a dialogue

·        Understanding chants and songs

·        Understanding stories

·        Following instructions

·        Understanding and responding to questions

·        Understanding and identifying weather words

·        Understanding a story

Speaking ·        Chanting and singing the unit chant and songs

·        Identifying and describing weather

·        Describing likes and dislikes for weather types

·        Suggesting activities for different weather types

·        Asking and answering about today’s weather

·        Asking and answering about weather

·        Asking and answering about likes and dislikes for weather

·        pronouncing ng and nk correctly

Vocabularies
 ·        Weather: sunny, cloudy, snowy, windy, rainy, stormy.

·        Activities: ride a bike, fly a kite, make a snowman, go for a walk, go to the beach, read a book, take a photo, watch TV.

Topics
 ·        Measuring temperature

·        Weather around the world

Structure
·        In + season: In summer, I like (going to the beach).

·        What’s your favorite season? It’s (spring).

Math
·        Understanding  how things change (Before, After)

·        Writing  numbers 19 and 20 in a correct direction

·        Understanding  the concept of More, Fewer, Equal to

Review
·        Review worksheets
Test
·        Quiz: Unit 3
Dialogue
 ·        What day is today?

 

نسخه فارسی:

والدین محترم

احتراماً به اطلاع میرساند مطالب ذیل طی دو هفته آخر اردیبهشت و خرداد ماه در کلاس زبان کار شده است.

 

کلمات
·        آب و هوا: آفتابی، ابری، برفی، بادی، بارانی، طوفانی.

·        فعالیتها: دوچرخه راندن، بادبادک هوا کردن،آدم برفی درست کردن،پیاده روی رفتن،به ساحل رفتن، کتاب خواندن، عکس گرفتن، تلویزیون تماشا کردن

 

عناوین
·        اندازه گیری دما

·        آب و هوای در سراسر جهان

 

دستور زبان
•       In + season: In summer, I like (going to the beach).

•        What’s your favorite season? It’s (spring).

 

ریاضی
·        فهمیدن اینکه چگونه چیزها تغییر می کنند(قبل ، بعد)

·        نوشتن اعداد ۱۹ و ۲۰ در جهت درست

·        فهمیدن مفاهیم بیشتر، کمتر، برابر

 

مرور
·        کاربرگ های مربوط به درس های آموزش داده شده

 

امتحان
·        امتحان درس سوم

·        امتحان ارزشیابی کلی در داخل کلاس

 

مکالمه
·        امروز چه روزی است؟

 

0 پاسخ

دیدگاه خود را ثبت کنید

تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟
در گفتگو ها شرکت کنید.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.